Анализ имитационной игры "Дело Бердяева"
Руководитель: Юрисконсульт I категории – Игнатова Натала Сергеевна. В роли юриста: Студентка 1-го курса специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» – Галиуллина Айгуль. В роли клиента: Студент 1-го курса направления "Юриспруденция"–Чураков Александр. Слушающие: студенты 1-го курса направления "Юриспруденция", специальности "Правовое обеспечение национальной безопасности". Имитационные (ролевые) игры являются основным приёмом на интерактивных занятиях. Методики ролевых игр способствуют развитию навыков критического мышления, коммуникативных навыков, навыков решения проблем, отработки различных вариантов поведения в проблемных ситуациях, воспитанию понимания, сочувствия к другим людям. При помощи ролевых игр проводится тренинг отдельного навыка и комплекса навыков, тренинг наблюдения и комментирования, демонстрируются навыки и типичные ошибки. Важное место занимает диагностика и оценка эффективности обучения.
Руководитель: Юрисконсульт I категории – Игнатова Натала Сергеевна. В роли юриста: Студентка 1-го курса специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности» – Галиуллина Айгуль. В роли клиента: Студент 1-го курса направления "Юриспруденция"–Чураков Александр. Слушающие: студенты 1-го курса направления "Юриспруденция", специальности "Правовое обеспечение национальной безопасности". Имитационные (ролевые) игры являются основным приёмом на интерактивных занятиях. Методики ролевых игр способствуют развитию навыков критического мышления, коммуникативных навыков, навыков решения проблем, отработки различных вариантов поведения в проблемных ситуациях, воспитанию понимания, сочувствия к другим людям. При помощи ролевых игр проводится тренинг отдельного навыка и комплекса навыков, тренинг наблюдения и комментирования, демонстрируются навыки и типичные ошибки. Важное место занимает диагностика и оценка эффективности обучения.
