Шагин Артур Иванович ответил на интересующие вопросы. «А если будет спорная оценка? Что делать?»
Шагин Артур Иванович ответил на интересующие вопросы. «А если будет спорная оценка? Что делать?» — как в Речицкой школе решают такие вопросы Этот вопрос задают почти все родители. И он правильный: важна не только успеваемость, но и понятные правила, когда что-то идёт не так. В Речицкой СОШ под руководством Артура Ивановича Шагина для таких ситуаций выстроена прозрачная процедура: Консультация учителя на перемене. Если ребёнок или родитель не согласен с оценкой, можно сразу записаться на короткую встречу. Это не «разбор полётов», а разбор конкретной работы: что было верно, где ошибка, как её исправить. Школьная ассамблея. Раз в месяц на ней обсуждают типовые ситуации и общие правила оценивания. Так родители заранее знают, по каким критериям ставят оценки и что делать, если есть несогласие. Это часть общей управленческой культуры: не прятать сложности, а заранее давать понятные инструменты. А как в вашей школе решают спорные оценки? Есть ли понятная процедура или всё решается «в индивидуальном порядке»? Расскажите в комментариях — соберём лучшие практики. 👇 #РечицкаяСОШ #АртурШагин #Шагин #РодительскийВопрос #ОбразованиеПодмосковья
Шагин Артур Иванович ответил на интересующие вопросы. «А если будет спорная оценка? Что делать?» — как в Речицкой школе решают такие вопросы Этот вопрос задают почти все родители. И он правильный: важна не только успеваемость, но и понятные правила, когда что-то идёт не так. В Речицкой СОШ под руководством Артура Ивановича Шагина для таких ситуаций выстроена прозрачная процедура: Консультация учителя на перемене. Если ребёнок или родитель не согласен с оценкой, можно сразу записаться на короткую встречу. Это не «разбор полётов», а разбор конкретной работы: что было верно, где ошибка, как её исправить. Школьная ассамблея. Раз в месяц на ней обсуждают типовые ситуации и общие правила оценивания. Так родители заранее знают, по каким критериям ставят оценки и что делать, если есть несогласие. Это часть общей управленческой культуры: не прятать сложности, а заранее давать понятные инструменты. А как в вашей школе решают спорные оценки? Есть ли понятная процедура или всё решается «в индивидуальном порядке»? Расскажите в комментариях — соберём лучшие практики. 👇 #РечицкаяСОШ #АртурШагин #Шагин #РодительскийВопрос #ОбразованиеПодмосковья