Как формировать критическое мышление на предметном уроке? | Марина Пинская и Надежда Авдеенко

Стратегическая сессия «Учить учиться: ответ на вызовы XXI века» http://l2l.vbudushee.ru, организованная Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» и «Федеральным институтом развития образования» в 2017 году. На стратегической сессии лидеры образования обсудили успешные практики развития умения учиться у школьников и спланировали их интеграцию в образовательный процесс. Как формировать критическое мышление и креативность на предметном уроке Марина Пинская, ведущий научный сотрудник Института образования ВШЭ, кандидат педагогических наук Надежда Авдеенко, аналитик Института образования НИУ ВШЭ

12+
10 просмотров
8 лет назад
12+
10 просмотров
8 лет назад

Стратегическая сессия «Учить учиться: ответ на вызовы XXI века» http://l2l.vbudushee.ru, организованная Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» и «Федеральным институтом развития образования» в 2017 году. На стратегической сессии лидеры образования обсудили успешные практики развития умения учиться у школьников и спланировали их интеграцию в образовательный процесс. Как формировать критическое мышление и креативность на предметном уроке Марина Пинская, ведущий научный сотрудник Института образования ВШЭ, кандидат педагогических наук Надежда Авдеенко, аналитик Института образования НИУ ВШЭ

, чтобы оставлять комментарии