С "лейкой" и блокнотом
В школах города, в преддверии 9 мая проходят патриотические уроки, посвящённые истории Великой отечественной войны. Каждое занятие посвящено конкретной теме. На этой неделе старшеклассники изучают работу военных корреспондентов и врачей. Наша съёмочная группа побывала в четвёртой кадетской, где рассказывали о фронтовых подвигах операторов, фотографов и журналистов. "Сегодня мы с вами посвящаем урок журналистам, летописцам Великой Победы" 10 тысяч военных журналистов и 257 кинооператоров работали на фронтах Великой Отечественной. Каждый пятый - погиб. Но именно благодаря этим людям мы столько всего знаем о войне. Бомбёжки, оккупация, блокада, концентрационные лагеря - все это мы можем видеть собственными глазами . Даже спустя 80 лет. "Люди спросят их: скажите, как выглядел воздушный бой, огневая точка? А главное, как вели себя люди на войне?" "В преддверии 9 мая мы проводим цикл мероприятий, который призван сохранить память о тех людях, которые участвовали в войне и приближали победу. Я считаю, что такие мероприятия необходимы, потому что для современного поколения нужны определённые идеалы, примеры, на которые они будут ориентироваться в своей будущей жизни" Ребята работают в группах. Задача каждой - изучить биографию одного из известных военкоров и поделиться этой информацией с товарищами. На каких фронтах был, в каких сражениях участвовал, что запечатлел, каким характером обладал? В качестве примеров такие легендарные личности как Евгений халдей, Дмитрий Рымарев, Анатолий Чивилихин. Которые совершали свой профессиональный и человеческий подвиг с "лейкой" и блокнотом. "События: штурм Новороссийска, участвовал в освобождении Севастополя..." "Конечно, освещение темы войны - это безумно важно. Мы о ней бы ничего не знали, если бы не было таких людей , это было бы не настолько освещено. А война - очень страшное событие, о таком нельзя забывать, нужно оставить в памяти наших потомков" Занятие проходит не в классе, а в музее боевой славы. Это создаёт нужную атмосферу. Газеты времен великой отечественной, портреты участников войны, к сожалению, уже ушедших из жизни, находки поисковиков. День победы - особая дата для четвёртой школы, которая является флагманом патриотического воспитания в Нефтеюганске. Ежегодно в преддверии 9 мая проходит смотр строя и песни, кадеты готовят концерты для ветеранов. И, конечно, участвуют в "Устать от этого невозможно, это очень интересно. Это история наших предков. Мне кажется, в других школах этого крайне не хватает. Наша школа занимает лидирующие позиции в этом плане и мы стараемся держать марку в осведомлённости" Патриотические уроки проходят сейчас и в других образовательных учреждениях. Так, во второй школе подобные занятия посвящены военным врачам. Школьники также продолжают навещать ветеранов - сейчас это труженики тыла и оказывать им посильную помощь.
В школах города, в преддверии 9 мая проходят патриотические уроки, посвящённые истории Великой отечественной войны. Каждое занятие посвящено конкретной теме. На этой неделе старшеклассники изучают работу военных корреспондентов и врачей. Наша съёмочная группа побывала в четвёртой кадетской, где рассказывали о фронтовых подвигах операторов, фотографов и журналистов. "Сегодня мы с вами посвящаем урок журналистам, летописцам Великой Победы" 10 тысяч военных журналистов и 257 кинооператоров работали на фронтах Великой Отечественной. Каждый пятый - погиб. Но именно благодаря этим людям мы столько всего знаем о войне. Бомбёжки, оккупация, блокада, концентрационные лагеря - все это мы можем видеть собственными глазами . Даже спустя 80 лет. "Люди спросят их: скажите, как выглядел воздушный бой, огневая точка? А главное, как вели себя люди на войне?" "В преддверии 9 мая мы проводим цикл мероприятий, который призван сохранить память о тех людях, которые участвовали в войне и приближали победу. Я считаю, что такие мероприятия необходимы, потому что для современного поколения нужны определённые идеалы, примеры, на которые они будут ориентироваться в своей будущей жизни" Ребята работают в группах. Задача каждой - изучить биографию одного из известных военкоров и поделиться этой информацией с товарищами. На каких фронтах был, в каких сражениях участвовал, что запечатлел, каким характером обладал? В качестве примеров такие легендарные личности как Евгений халдей, Дмитрий Рымарев, Анатолий Чивилихин. Которые совершали свой профессиональный и человеческий подвиг с "лейкой" и блокнотом. "События: штурм Новороссийска, участвовал в освобождении Севастополя..." "Конечно, освещение темы войны - это безумно важно. Мы о ней бы ничего не знали, если бы не было таких людей , это было бы не настолько освещено. А война - очень страшное событие, о таком нельзя забывать, нужно оставить в памяти наших потомков" Занятие проходит не в классе, а в музее боевой славы. Это создаёт нужную атмосферу. Газеты времен великой отечественной, портреты участников войны, к сожалению, уже ушедших из жизни, находки поисковиков. День победы - особая дата для четвёртой школы, которая является флагманом патриотического воспитания в Нефтеюганске. Ежегодно в преддверии 9 мая проходит смотр строя и песни, кадеты готовят концерты для ветеранов. И, конечно, участвуют в "Устать от этого невозможно, это очень интересно. Это история наших предков. Мне кажется, в других школах этого крайне не хватает. Наша школа занимает лидирующие позиции в этом плане и мы стараемся держать марку в осведомлённости" Патриотические уроки проходят сейчас и в других образовательных учреждениях. Так, во второй школе подобные занятия посвящены военным врачам. Школьники также продолжают навещать ветеранов - сейчас это труженики тыла и оказывать им посильную помощь.