009 Глагольный тренинг: от скорости к точности
Лексическая гимнастика: глаголы Продолжаем развивать словарный запас и память. Теперь работаем с глаголами. У этого упражнения есть два формата — они дают разный результат, поэтому важно делать оба. Первый вариант: скорость Возьми любое существительное, обозначающее предмет. Например: стул, книга, телефон, окно, чайник. И начинай быстро накидывать к нему глаголы. Что с этим предметом можно делать? Сидеть, стоять, падать, качаться, скрипеть, двигать, ставить, убирать — любые варианты. Чем быстрее, тем лучше. Второй вариант: точность Теперь возьми существительное, обозначающее чувство или эмоцию. Например: радость, грусть, страх, удивление, нежность. И снова подбирай глаголы. Но теперь — не быстро. Теперь каждое слово должно быть весомым и значимым. Мы сдерживаем мозг, не даём ему хвататься за первые попавшиеся варианты. Мы даём ему команду подбирать самые нужные и точные слова. Что это даёт: • развитие скорости мышления и речевой реакции; • расширение словарного запаса за счёт глаголов (а это самая активная часть речи); • тренировка точности высказывания — умения подобрать единственно верное слово; • осознанный подход к речи: ты начинаешь выбирать слова, а не просто говорить первое, что пришло в голову. Первый формат делает речь быстрой. Второй — точной. Сочетайте их, и ваша речь станет и лёгкой, и глубокой. Хотите больше? Записывайтесь на индивидуальные занятия: http://annaserova.art/ Каждый вторник и четверг всё лето — новые упражнения для сцены и жизни. тайм-коды 00:00 заставка 00:07 вступление 00:19 1 упражнение 00:48 2 упражнение #лексическаягимнастика #глаголы #развитиепамяти #словарныйзапас #точностьречи #скоростьмышления #ораторскоеискусство #сценическаяречь #дикция #речеваягимнастика #публичныевыступления #саморазвитие #твм #театрвесьмир
Лексическая гимнастика: глаголы Продолжаем развивать словарный запас и память. Теперь работаем с глаголами. У этого упражнения есть два формата — они дают разный результат, поэтому важно делать оба. Первый вариант: скорость Возьми любое существительное, обозначающее предмет. Например: стул, книга, телефон, окно, чайник. И начинай быстро накидывать к нему глаголы. Что с этим предметом можно делать? Сидеть, стоять, падать, качаться, скрипеть, двигать, ставить, убирать — любые варианты. Чем быстрее, тем лучше. Второй вариант: точность Теперь возьми существительное, обозначающее чувство или эмоцию. Например: радость, грусть, страх, удивление, нежность. И снова подбирай глаголы. Но теперь — не быстро. Теперь каждое слово должно быть весомым и значимым. Мы сдерживаем мозг, не даём ему хвататься за первые попавшиеся варианты. Мы даём ему команду подбирать самые нужные и точные слова. Что это даёт: • развитие скорости мышления и речевой реакции; • расширение словарного запаса за счёт глаголов (а это самая активная часть речи); • тренировка точности высказывания — умения подобрать единственно верное слово; • осознанный подход к речи: ты начинаешь выбирать слова, а не просто говорить первое, что пришло в голову. Первый формат делает речь быстрой. Второй — точной. Сочетайте их, и ваша речь станет и лёгкой, и глубокой. Хотите больше? Записывайтесь на индивидуальные занятия: http://annaserova.art/ Каждый вторник и четверг всё лето — новые упражнения для сцены и жизни. тайм-коды 00:00 заставка 00:07 вступление 00:19 1 упражнение 00:48 2 упражнение #лексическаягимнастика #глаголы #развитиепамяти #словарныйзапас #точностьречи #скоростьмышления #ораторскоеискусство #сценическаяречь #дикция #речеваягимнастика #публичныевыступления #саморазвитие #твм #театрвесьмир




