«Не модель, а рука»: практикум по созданию учебного контента с ИИ | Метода

«Не модель, а рука»: практикум по созданию учебного контента с ИИ Как сделать так, чтобы искусственный интеллект перестал быть просто чатом с ответами и стал полноценным рабочим инструментом? На мастер-классе Артём Старовойтов показал, как за счет системы правил, памяти и ИИ-агентов создавать учебный контент, презентации, тесты и документы, сохраняя качество и экспертность. Более 95% технической работы в его проектах сегодня выполняет искусственный интеллект, а человек проектирует процесс и отвечает за результат. Но главный вывод прозвучал в финале встречи. Президент Ассоциации российских методологов Алексей Аболмасов отметил, что искусственный интеллект уже становится новой нормой. Он будет выполнять всё больше рутинной работы, но именно поэтому возрастает ценность методологического мышления. Чтобы эффективно работать с ИИ, уже недостаточно быть только методистом. Необходимо становиться методологом — человеком, который умеет проектировать деятельность, задавать правила, выстраивать процессы и критически оценивать результаты работы искусственного интеллекта. В записи мастер-класса: четыре уровня работы с ИИ; создание ИИ-агентов без программирования; документы правил и памяти; прием «критика» для проверки качества; реальные кейсы создания образовательного контента. У организаторов ассоциации есть четкое понимание, что и как делать, есть план по развитию методологии. Мы приглашаем вас принять активное участие в его обсуждении, уточнении и реализации. Деятельность ассоциации — это не только возможность получить пользу лично для себя, но и реальный шанс изменить мир к лучшему. Присоединяйтесь! https://metoda-rf.ru/ 8 800 770 05 91