Знаете ли вы, что правильное дыхание — основа красивой и чёткой речи? Речевое дыхание помогает:
-чётко произносить звуки и слова;
-поддерживать нужную громкость голоса;
-соблюдать паузы;
-говорить плавно и выразительно.
У детей дыхательная мускулатура ещё не так развита, как у взрослых, поэтому им бывает сложно контролировать вдох и выдох во время речи. Регулярные упражнения помогут укрепить мышцы и улучшить речевое дыхание.
Простые упражнения для развития речевого дыхания
1.«Носик-ротик»
Медленный вдох через нос, медленный выдох через рот. Повторите 3 раза.
Потренируйтесь попеременно дышать каждой ноздрёй (зажимая вторую пальцем).
2. «Задуй свечу»
Предложите ребёнку представить, что перед ним свеча.
Пусть сделает глубокий вдох носом, а затем плавно и медленно выдохнет через рот, как будто хочет задуть пламя.
Сначала можно дуть с расстояния 15–20 см, потом постепенно увеличивать дистанцию.
3. «Воздушный футбол»
Положите на стол лёгкий шарик (например, пенопластовый или теннисный).
Задача ребёнка — «забить гол», дуя на шарик и направляя его в импровизированные «ворота» (можно сделать их из кубиков).
4. «Бабочки порхают»
Привяжите на ниточки лёгкие фигурки бабочек (из бумаги или ткани).
Ребёнок должен вдохнуть носом, сложить губы трубочкой и плавно подуть на бабочек, чтобы они «полетели».
Следите, чтобы щёки не надувались.
5. «Мыльные пузыри»
Пускание мыльных пузырей — весёлое и полезное занятие. Оно учит делать плавный и длительный выдох.
Можно устроить соревнование: кто сможет надуть самый большой пузырь или запустить больше пузырей за минуту.
6. «Звуковые дорожки»
На плавном выдохе произнесите гласные звуки: А−а−а, У−у−у, О−о−о.
Затем попробуйте слоги: Па−па−па, Топ−топ−топ, Оп−оп−оп. Постепенно увеличивайте количество слогов.
7. «Наращивание фразы»
Начните с короткого предложения и постепенно добавляйте слова (вдох через нос, говорим фразу на выдохе):
-«Падают листья».
-«Падают жёлтые листья».
-«Падают и кружатся жёлтые листья».
8. «Счёт на выдохе»
После глубокого вдоха пусть ребёнок посчитает на выдохе: 1−2−3−4−5 или в обратном порядке 5−4−3−2−1.
По аналогии можно перечислять дни недели, месяцы или времена года.
Регулярные занятия (5–10 минут в день) помогут ребёнку улучшить речевое дыхание, а значит — сделать речь более чёткой и уверенной!
Попробуйте эти упражнения вместе с малышом и делитесь впечатлениями в комментариях! 😊
#andrahanovaru
Музыка и речь тесно связаны: и то, и другое строится на ритме, темпе, интонации и громкости. Музыкальные игры — весёлый и эффективный способ развить у ребёнка:
-чувство ритма;
-интонационную выразительность речи;
-дикцию и артикуляцию;
-речевое дыхание;
-слуховое внимание.
Регулярные занятия помогают сделать речь более чёткой, живой и эмоциональной. Давайте поиграем!
Музыкальные игры и упражнения:
1. «Ритмические хлопки»
Прохлопайте вместе с ребёнком простой ритм (например, два быстрых хлопка и один медленный).
Затем попросите его повторить.
Постепенно усложняйте ритмический рисунок. Можно использовать не только хлопки, но и притопы, шлепки по коленям.
2. «Повтори за мной»
Напевайте короткие мелодические фразы на гласных звуках (А, О, У) с разной интонацией (радостно, грустно, удивлённо).
Ребёнок должен повторить точно так же.
Можно использовать простые слоги: Ма−ма, Па−па, Ла−ла.
3. «Громко — тихо»
Пойте знакомые песни, меняя громкость: то громко, то тихо.
Попросите ребёнка подстроиться и петь вместе с вами.
Это упражнение учит контролировать силу голоса.
4. «Быстрый — медленный»
Подберите две мелодии: одну быструю, другую медленную.
Пусть ребёнок двигается под музыку: быстро бегает или прыгает под быстрый темп, медленно ходит или кружится под медленный.
Затем добавьте речь: проговаривайте простые фразы в том же темпе, что и движения.
5. «Звуки вокруг»
Изображайте голосом звуки окружающего мира:
дождь: «кап-кап-кап»;
поезд: «чух-чух-чух»;
колокольчик: «динь-динь».
Меняйте интонацию и громкость. Пусть ребёнок повторяет за вами.
Музыкальные игры не только развивают речь, но и укрепляют связь между вами и ребёнком, пробуждают творческий потенциал и дарят массу положительных эмоций!
Попробуйте эти упражнения и делитесь впечатлениями в комментариях — какие игры понравились больше всего? 😊🎶
#andrahanovaru
С наступлением тепла занятия по развитию речи не должны прекращаться. Напротив, лето — идеальный период, чтобы превратить логопедические упражнения в увлекательное приключение. Прогулка на природе — это не только укрепление здоровья, но и уникальная возможность для ненавязчивой коррекции и развития речи.
В чём же главные преимущества таких занятий, слушайте в нашем подкасте, а бонусом несколько идей для летних логопедических игр от руководителя Центра речи - Ларисы Юрьевны Андрахановой https://mave.stream/e/FqztNndWwO
Лето — это не каникулы для речи, а время для её развития в новых, удивительных форматах. Такие занятия невероятно эффективны: дети более вовлечены, раскованы, а их речь становится живой и эмоциональной!
#andrahanovaru
Чтение вслух — не просто школьная обязанность,
а мощный инструмент развития
речи и мышления.
Когда ребёнок сам читает вслух, он не только тренирует
произношение, но и активно
развивает целый комплекс
речевых и когнитивных навыков.
Разберёмся, какую
пользу это приносит и как
организовать занятия правильно.
Чем полезно чтение вслух для развития речи?
Совершенствует произношение.
Ребёнок отрабатывает звуки, слоги и интонацию, учится
правильно ставить ударения.
Расширяет словарный запас.
Встречая новые слова, ребёнок
узнаёт их значение из
контекста или с помощью
взрослых.
Развивает фонематический слух.
Проговаривая слова, ребёнок
лучше осознаёт их
звуковую структуру.
Улучшает грамматику.
На практике усваиваются правила
построения предложений,
согласования слов, использования
падежей и времён.
Формирует связную речь.
Пересказ прочитанного учит
логично излагать мысли,
выстраивать причинно‑
следственные связи.
Тренирует дыхание и дикцию.
Длительное чтение вслух учит
правильно распределять
дыхание, чётко артикулировать,
регулировать темп
и громкость речи.
Повышает уверенность в себе.
Успешное чтение перед родителями или друзьями
укрепляет самооценку и снижает страх публичных выступлений.
Практические советы для родителей:
-Обсуждайте прочитанное.
- Хвалите за старание.
- Будьте терпеливы.
Ошибки — часть обучения.
Поддерживайте ребёнка и
сохраняйте позитивный настрой.
Помните: главное - не скорость, а понимание и удовольствие.
Регулярное чтение вслух даже по 10 - 15 минут в день
даст заметный результат уже через несколько недель!
Начните сегодня — выберите книгу, устройтесь
поудобнее и откройте вместе с
ребёнком волшебный
мир слов! 📚✨
#andrahanovaru
Лето — это не каникулы для речи, а время для её развития в новых, удивительных форматах. Такие занятия невероятно эффективны: дети более вовлечены, раскованы, а их речь становится живой и эмоциональной!
#andrahanovaru
Лето — это не каникулы для речи, а время для её развития в новых, удивительных форматах. Такие занятия невероятно эффективны: дети более вовлечены, раскованы, а их речь становится живой и эмоциональной!
#andrahanovaru
В нашем центре речи мы твердо убеждены: обучение должно быть интересным! Особенно когда речь идет о детях. Именно поэтому на занятиях по автоматизации звуков наши специалисты активно используют... ИГРЫ! 🎲🧸🧩
С 23 Февраля, наши дорогие мужчины — папы, дедушки, братья, сыновья!
Спасибо, что даёте нам чувство защищённости и учите быть сильными. Крепкого вам здоровья, бодрости духа, успехов во всех делах и море тёплых моментов в кругу семьи. Пусть ваши сердца всегда будут полны радости, а рядом — любящие люди!
Сегодня мы дарили сердечки самым близким и родным людям. Сморите, как это было.
Будьте с нами, мы рядом:
Филиал "Борисово": +7(995)503-35-12
Филиал "Марьина Роща": +7(995)901-38-58
https://andrahanova.ru
info.andrahanova@mail.ru
https://zen.yandex.ru/id/62ebedf4ac85b83dd019a341
https://vk.com/club212479836
Знакомьтесь логопед-дефектолог Григорова Марина Васильевна. Опыт работы более 30 лет. Благодаря четкой структуре в своей работе, на ее занятиях выполняют задания даже самые непослушные дети.
Многие родители с нетерпением ждут, когда их малыш произнесёт заветное «мама» или «папа». Но развитие речи — это гораздо больше, чем просто первые слова. Это целый комплекс навыков, который начинает формироваться задолго до осознанного «агу».
Что происходит до первого слова
- Слушание и понимание
Малыш активно вслушивается в окружающий мир: различает звуки, интонации, ритмы речи. Он учится понимать родителей, даже если не может ещё ответить.
- Эмоциональная связь
Улыбки, объятия, игры и разговоры создают безопасную и тёплую среду. Ребёнок чувствует себя спокойно и с охотой взаимодействует с окружающим миром.
- Жесты и мимика
Малыш выражает свои потребности и эмоции невербальными способами: показывает пальчиком, машет ручкой, хмурится — это важные этапы на пути к речевому развитию.
- Гуление и лепет
Первые звуки — тренировочные упражнения для речевого аппарата. Ребёнок экспериментирует с голосом и звуками.
- Ориентировка в пространстве
Умение ориентироваться в пространстве — ключевой навык, влияющий на общее развитие и восприятие мира.
Как помочь малышу в развитии речи
- Отвечайте на гуление и лепет — повторяйте звуки и поддерживайте попытки общения.
- Используйте жесты и мимику — это облегчает понимание и помогает выражать мысли.
- Создавайте позитивную и тёплую атмосферу общения, проявляя терпение и любовь.
- Играйте в развивающие игры с игрушками, стимулирующими речь и мышление.
- Учите бытовым навыкам: есть ложкой, чистить зубы, одеваться и убирать игрушки.
- Разговаривайте, описывайте окружающий мир и свои действия, подкрепляя слова эмоциями.
Важно помнить
Развитие речи — индивидуальный процесс. Не сравнивайте ребёнка с другими. Главное — поддерживать его, создавать комфортную среду и радоваться каждому маленькому успеху!
https://clck.ru/3Pgg5Y