Любовь Борисова | Simple Learning

Ваш подросток учит английский, но не говорит? Очень часто проблема не в том, что он мало старается, ленится или “у него нет способностей”. Ему просто не дали систему, на которой строится речь. Ребёнок может знать слова, понимать тексты, делать упражнения и даже что-то помнить по грамматике. Но если он не понимает, как связать слова в предложение, путается в порядке слов и не имеет нормальной разговорной практики, говорить он не начнёт. Именно поэтому мы сделали этот вебинар. Его ведёт Марина Николаевна, академический директор нашей школы. За 60 минут она очень простым и понятным языком разберёт, чего именно обычно не хватает детям и взрослым, которые давно учат английский, но так и не заговорили. Без воды, без общих фраз, только действительно рабочие шаги, которые можно сразу применить и для себя, и для ребёнка. На вебинаре мы покажем, как на самом деле запускается речь на Английском, какие элементы должны сложиться в систему, где чаще всего теряется результат и как это исправить. Вы сможете понять, какого именно “пазла” сейчас не хватает вашему ребёнку или вам самим. После вебинара мы передаём бесплатные материалы, которые раньше не давали: видеоуроки и PDF-материалы по тем темам, которые как раз нужны, чтобы начать говорить. Очень сильная база, к которой можно будет возвращаться. А затем - записаться на бесплатное индивидуальное занятие с одним из наших преподавателей. И это не просто пробный урок “для галочки”, а живая диагностика именно в сторону говорения: что уже есть, чего не хватает, что нужно делать дальше. Мы сразу объясним это вам и ребёнку и прямо на занятии начнём применять на практике то, о чём говорим на вебинаре. Это не встреча “послушать теорию”. Это глубокая, продуманная программа, которую мы создали, чтобы наконец помочь решить одну из самых частых проблем: английский учат давно, а речи всё нет. Если вам откликается эта тема, напишите «вебинар», и мы пришлём вам ссылку 💛

Многие дети учат английский, но в реальной жизни не могут сказать ни слова. Не потому что не стараются, а потому, что в их обучении нет системы и правильной практики. Этот отзыв — про Костю. Он пришёл к нам с нулевым английским, не зная даже алфавита. Сейчас он спокойно общается с детьми во дворе за границей. Это не “выучил слова”. Это свободный Английский, который стал частью его жизни. Навык, который останется с Костей навсегда. И это происходит не случайно и не само по себе. Когда ребёнок обучается по грамотной системе, у опытных педагогов, чувствует поддержку - он начинает уверенно использовать язык. Костя - один из тех учеников, которые занимаются у нас без перерыва на лето. Это - залог такого быстрого результата, ведь ребенок занимается без пауз, а значит, без отката назад и необходимости повторять прошлые забытые темы в сентябре. Лето — лучшее время для роста, а не для отката! Без школьной перегрузки дети быстрее начинают осваивать темы и говорить. Если вашему ребёнку 7–10 лет и он до сих пор не говорит на Английском — приходите на летний интенсив по говорению! Напишите «лето» - расскажу подробнее 💛

Благодарим Елену за такой отзыв ❤️ Как одним заданием отбить у ребёнка желание учить английский? 😥 Хочу поделиться историей, которая произошла у нас в прошлом году. 🔽 Сын возвращается из школы и говорит, что им задали выучить наизусть стихотворение на английском. Всего четыре строчки. Казалось бы, что тут такого? Разве сложно запомнить четверостишие? Я прошу Максима сначала прочитать текст. И тут понимаю: он не то что прочитать его не может — он не понимает, как произносятся эти слова и что они вообще значат! 🙈 Логичный вопрос: как можно выучить наизусть текст на иностранном языке, если ребёнок не знает правил чтения и не понимает звуков? На что рассчитывал учитель? Для меня в этом процессе полностью отсутствовала логика. Как строить дом, не заложив фундамент? Именно после этого случая я поняла: английским нужно заниматься дополнительно. Весь этот учебный год Максим успешно занимается в онлайн-школе Simple Learning. С первого же занятия я увидела, что процесс там имеет чёткую структуру: от простого к сложному. На уроках Максим изучает правила чтения, произношение, алфавит и постепенно нарабатывает базовый словарный запас. Сейчас они уже перешли к правилам построения предложений (подлежащее + сказуемое). Когда обучение выстроено правильно, каждое занятие становится понятным. У Максима появилась уверенность в своих силах. Он больше не боится ошибаться, потому что знает: преподаватель всегда поддержит и поможет. Кстати, в школе Simple Learning есть бесплатное вводное занятие. По своему опыту скажу: это не просто «знакомство», а полноценный первый урок. Я лично увидела, как быстро преподаватель нашёл подход к Максиму и сумел его заинтересовать. Именно этот подход и стал решающим фактором нашего выбора.

Ваш ребёнок учит английский, но в жизни его не использует. Знакомо? Большинство детей знают слова, делают упражнения, пишут тесты. Но проходят мимо языка даже за границей. А когда происходит момент, где ребёнок начинает вникать в смысл, в речь вокруг и замечать чужие ошибки, мы понимаем: это уже не “учёба” на уроке. Это заложенное нами мышление на языке. Очень часто родители делятся с нами: — “он меня исправляет” — “ворчит, что у моей коллеги в отчете ошибки” — “объясняет мне, как правильно что-то сказать” в этот момент становится понятно: у нас всё получилось! Если вы хотите, чтобы английский стал частью жизни вашего ребёнка, а не просто оценкой в дипломе — напишите «урок» 💛 и мы начнем путь к Английскому, который станет инструментом в жизни. И лето - лучшее время для старта!

Получите бесплатный урок 40 минут индивидуально с преподавателем от школы Simple Learning! Запись на сайте www.simplelearning.ru

Получите бесплатный урок 40 минут индивидуально с преподавателем от школы Simple Learning! Запись на сайте www.simplelearning.ru